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广东省加大技能人才培养评价改革力度,让求职者搭上新职业“快车”

时间:2022-11-11     作者:广东人社【转载】

广东省加大技能人才培养评价改革力度,让求职者搭上新职业“快车”


日前,新版《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》(以下简称《大典》)审定颁布,与2015版相比,2022版《大典》对分类体系进行了修订,把新颁布的74个职业纳入到大典当中。在保持八大类不变的情况下,净增了158个新的职业,现在职业数达到了1639个。


从《大典》的修订不难看出,近年来,我国职业变迁加速,新职业新工种不断涌现。不少人以前知之甚少、甚至闻所未闻的新就业形态,逐渐演变为标准清晰、任务明确的就业岗位。不少岗位的人才需求量过百万,拓展出就业新空间,对产业结构转型升级和经济社会高质量发展起到积极的助推作用。


“经济转型升级是大趋势,也是新职业出现的背景。”针对时下新职业的大潮流,中山大学教授、博导,广东省政府决策咨询顾问委员会委员周永章认为,“新经济发展还需要技术体系支撑,这也是新职业需要解决的问题。我们需要培育、输送符合需求的技术人才,以支撑经济持续稳定高质量发展。”


近年来,新职业、新业态在广东快速成长。作为用工大省的广东,如何推动求职者搭上新职业“快车”?


着眼新职业的落地,广东印发《广东省新产业工人职业技能提升工程实施方案》,通过五大计划,广泛开展职业技能培训,提升广东产业发展竞争力,为建设制造强省、人才强省提供有力支撑。


在全国率先开展了新职业技能人才培训评价,推进“一试双证”,技能人才通过在人社部门备案的有关行业和企业组织的考核,即可获得人社部门认可的职业技能等级证书以及由有关行业和企业出具的职业认证证书。当前,广东正通过大力支持龙头企业牵头制定了评价规范,带动行业技能人才培养成长,努力打造行业技能生态和技能人才链。


“我们急需激光安装调试员,最高月工资可达6万元。”广东大族粤铭激光科技股份有限公司执行董事兼总经理卓劲松说,面对新产业的快速发展,培养新工匠已经成为企业人才战略的重要事项。


广东省人力资源和社会保障厅二级巡视员、职业能力建设处处长刘正让表示,立足经济大省和用工大省“双重身份”,广东看到了新经济背后的新职业需求。据统计,目前广东技能人才总数已达1804万人,其中高技能人才602万人。


走进广东利元亨智能装备股份有限公司的激光事业部,只见繁忙有序的激光安装调试车间内,青年技能人才有条不紊地开展激光智能设备安装调试。作为广东锂电装备头部企业,广东利元亨智能装备股份有限公司已备案为广东省社会培训评价机构。


“从业人员有专业经验,又有证书,已成为新兴行业、新职业、新工种的身份象征。”该公司人力资源中心总监周建平表示。


新能源发展对掌握配套设备的技术要求更高,催生出很多新职业、新工种。工业机器人系统操作员就是其中一个有代表性的新职业。


惠州市鸿通晟自动化设备有限公司是一家以涂布(流延)技术的研发、应用、系统集成为一体的高新技术企业,设有工业机器人系统操作员岗位。该公司创始人林兆伟介绍,高精密的自动化设备,对系统操作员有了更为严格的要求。为保证客户正常生产,公司在保修期间,派出熟悉系统的工业机器人系统操作员跟进到客户车间,除了维护,还为客户培训上岗技能人才。


工业机器人系统操作员、互联网营销师、民宿管家……随着新兴职业的涌现,与其匹配的技能人才评价也亟需完善。广东加大技能人才培养评价改革力度,将人才评价的“话语权”交给用人单位和市场,实行“谁用人、谁评价、谁发证、谁负责”,加快培育产业新工匠。


“我们积极推动职业技能等级认定,建立了行业、企业、院校广泛参与、共商共建共评共治的职业技能等级制度。”广东省职业技能服务指导中心主任叶磊介绍,截至今年9月底,全省共有1742家企业、271家院校和288家社会培训评价组织通过备案成为技能等级评价机构,全省组织职业技能等级认定累计138.18万人次,110.24万人次获证。


华为技术有限公司人才伙伴发展部公众行业人才发展总监宫志伟表示,“一试双证”的落地是(政企)双方在人才培养机制和人才评价体系上一个特别好的创新尝试。“我认为这是双方的资源互补和优势结合。未来有更多人、更多岗位需要新技能,需要有新的评价标准,希望国家在‘一试双证’上进一步推进。”他说。


日前,广东还启动了新职业促进就业行动,并发布新职业开发、学生学徒培养、技培生培养三个子计划,联动政府、学校、企业,探索调整适应新经济需求的技能人才培育、评价、输送体系,以需求定供给。


“我们培养的互联网营销优秀技能人才在广东省乡村振兴、技能助农等项目中成果显著。”广州市公用事业学院党委书记邹菁说,广州市公用事业技师学院依托电子商务、跨境电商专业,培养掌握互联网营销理论知识,具备熟练的专业操作技能和营销策划创新能力的应用型人才。目前,该学院的电子商务、跨境电商专业开设教学班25个,在校学生超过800人,培养层次为高级工。


全国普通高校毕业生就业创业指导委员会委员、广东省战略性产业人才培养与评价联盟秘书长陈玉琪认为,新职业认证精准对标行业领域,新职业认证推广对于社会大众、毕业生、高校加深对新兴行业领域的认识、对职业岗位的认识起到很大的作用。“这将对引导就业分流、提升就业匹配度、提高就业率等起到很大的促进作用。”她说。


来源:经济日报、羊城晚报·羊城派

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